HUBUNGAN KECANDUAN GADGET DENGAN GANGGUAN EMOSI PADA REMAJA DI SMK NEGERI 1 PADANG TAHUN 2023

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ALIFAH PADANG
Skripsi, Agustus 2023

Zaharatul Ayinni
Hubungan Kecanduan Gadget dengan Gangguan Emosi Pada Remaja di SMK Negeri 1 Padang tahun 2023

xiii + 56 halaman + 5 tabel + 2 gambar + 11 lampiran

ABSTRAK

Kecanduan gadget dapat menimbulkan permasalahan psikologis dan sosial seperti penurunan daya ingat, euforia saat online, waktu berinternet berlebihan, menarik diri dari lingkungan sosial, merasa cemas dan depresi bila offline. SMK Negeri 1 Padang kepala sekolah dan guru mengatakan sebagian besar siswa/siswi disekolahnya memiliki tingkah laku yang buruk, emosi yang tidak stabil seperti mudah tersinggung, tidak mudah menerima nasehat, suka menggerutu dan mengkritik orang lain. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Kecanduan Gadget dengan Gangguan Emosi Pada Remaja di SMK Negeri 1 Padang tahun 2023.
Jenis penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional. Waktu penelitian dilaksanakan bulan Maret - Agustus 2023. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 8 – 11 Mei 2023. Populasi pada penelitian ini seluruh siswa/i kelas X dan
XI di SMK Negeri 1 Padang berjumlah 194 orang dengan sampel 66 orang. Teknik pengambilan sampel stratified random sampling, data dianalisis secara univariat dan bivariat dengan menggunakan uji Chi Square (pvalue < 0,05).
Hasil penelitian lebih dari separoh (59,1%) remaja mengalami gangguan emosi. Lebih dari separoh (56,1%) remaja memiliki kecanduan gadget tinggi. Ada hubungan kecanduan gadget dengan gangguan emosi pada remaja di SMK Negeri 1 Padang tahun 2023 (pvalue=0,000).
Kesimpulan penelitian ini adanya hubungan kecanduan gadget dengan gangguan emosi pada remaja. Diharapkan bagi remaja dapat mengontrol diri dalam penggunaan gadget setiap harinya maksimal selama 4 jam sehari dan jangan membuka konten yang menyimpang kepada hal-hal yang negatif yang beresiko dan selalu mengikuti saran dari orang tua tentang penggunaan gadget tersebut dan bagi pihak sekolah dapat memberikan informasi kepada remaja agar tidak bermain gadget di sekolah dan pihak sekolah melakukan razia gadget disekolah.

Daftar Pustaka : 43 (2015 – 2021)
Kata Kunci : Kecanduan Gadget, Gangguan Emosi, Remaja